破冰类游戏-黄埔拓展培训

黄埔拓展公司用途:相互认识,增进了解
1、我是记者
规则:两人一组(最好是互不相识的/不了解的);
相互采访,每人当记者三分钟,并在三分钟内问对方尽可能多的问题,形式内容自定。
六分钟后,即采访全部结束后,每人可用一分钟向其他人介绍自己采访的对象。(尽可能用特别的介绍方式)
选出优秀记者两名,以资鼓励。(鼓励方式可以发纪念品,或给予掌声)

2、串名字
程序:所有成员为成一圈(面对圆心)
任意提名一名成员介绍自己的姓名、学校、特征
第二名成员接着介绍,但要说:我是.....(第一名队员的名字等)后面的......
第三名队员说:我是.....后面的......后面的......,依次下去
最后一名队员要将前面所有队员的名字等复述一遍后介绍自己。
例如:我是活泼开朗的A后面的爱吃馒头的B后面的不想长大的C
分享:当有人记不住你的名字时是否感到失落?
当你既不租别人的名字是你是否紧张?
每个人都希望自己得到别人的关注,而这种关注往往是相互的,由人与人之间的呼应。

3、动物的本性
程序:在教室(空间)四周贴上一些动物的名称:狮子、大雁、鸵鸟、天鹅.....其他
请各位成员根据自己的个性,分别站在相应的动物名称前。
请成员们分贝说明自己选择的那个动物的理由。
分享:我们的团队需要怎样的动物组合?
在这个游戏中你可以了解成员们的个性,也可以了解成员们对其它团队成员的期望。
其实我们的团队就是一只动物军团,它需要有狮子一般风范的领导者,也需要有大雁一般的规范者,等。分享可以根据具体情况进行,最重要的是引导团队凝聚、团结。

建立小组
程序:根据某种规则(如:报数、抽纸条等)将所有成员分成5~7人的小组
要求在规定时间内(5分钟左右,不宜太久)各小组:选出一名队长,确定队名、口号、队歌、队徽,以及商量好集体参与的小组造型。
各小组依次由队长带领向其他小组展示其新建团队:介绍小组元素(口号等),展示小组造型。(每组2分钟)注:口号齐喊,队歌齐唱,动作其作。(如时间有限,可省略队歌)
分享:在整个过程中你有何感受?
你觉得当时你们忘记/忽略了什么事/什么人?
团队文化是需要成员们集体参与创造并认可的,只有这样才能更好的凝结团队的力量。

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